Psycholog dziecięcy

Diagnoza psychologiczna pozwala na dokładne zrozumienie dlaczego mamy problem i na czym on polega oraz na wskazaniu drogi rozwiązania problemu. Jest to proces, podczas którego psycholog w oparciu o odpowiednie narzędzia diagnostyczne (wywiad psychologiczny, obserwację, wybrane kwestionariusze i testy psychologiczne) rozpoznaje psychologiczne mechanizmy funkcjonowania osoby badanej, wyjaśnia pojawiające się w jej życiu problemy oraz przewiduje możliwości i sposoby ich zmiany. Zadaniem diagnozy psychologicznej jest również przygotowanie materiału informacyjnego i zaleceń do terapii.  Do tego celu służą metody diagnostyki psychologicznej – wywiad psychologiczny, obserwacja oraz testy psychologiczne, które pozwalają określić poziom badanej trudności oraz ustalić profil charakteru badanej osoby.

Diagnoza dzieci:

Diagnoza ADHD u dzieci i młodzieży (od 6 r.ż do 18 r.ż)

Prowadzimy diagnostykę psychologiczną pod kątem ADHD u dzieci i młodzieży w wieku 6 do 18 r.ż. Opiera się ona na wywiadzie z psychologiem oraz na wynikach testu CONNERS 3, który przeprowadza psycholog.

Diagnoza obejmuje obszary funkcjonowania dziecka, co pozwala na dostrzeżenie indywidualnych problemów dziecka. Dzięki temu można trafnia zaplanować oddziaływania terapeutyczne dostsowanego do jego potrzeb i możliwości.

Diagnoza składa się z trzech wizyt:

1. Wizyta oparta na pogłębionym wywiadzie z rodzicami, bez udziału dziecka.

Prosimy o przygotowanie kserokopii:

• dokumentacji medycznej dziecka – zaświadczeń i informacji od lekarzy specjalistów (jeśli takie Państwo posiadają),

• opinie przedszkolne lub szkolne

• dostępna dokumentację psychologiczną z poprzednich lat (opinie z PPP, orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, opinie o potrzebie WWR).

1. Wizyta u psychologa wraz z obserwacją dziecka + opis testu.

2. Wizyta końcowa bez udziału dziecka, w celu omówienia wyników diagnozy.

*Wyniki powinny być przekazane do psychiatry w celu postawienia i potwierdzenia diagnozy.

Diagnoza Spektrum Zaburzeń Autystycznych (ADOS-2)

Prowadzimy diagnostykę psychologiczną pod kątem spektrum zaburzeń autyzmu ADOS-2 u dzieci, młodzieży i dorosłych. ADOS – 2 to specjalnie przygotowany protokół obserwacji, określany jako “złoty standard” w diagnozie zaburzeń ze spektrum autyzmu. ADOS – 2 (Autism Diagnosis Observation Schedule) jest testem i obejmuje szereg prób do wykonania lub wspólnych aktywności oraz  przygotowany wywiad.

Celem zastosowania narzędzia jest ocena sfer funkcjonowania badanej osoby, ważnych z punktu widzenia ASD, między innymi takich jak: komunikacja społeczna, zabawa swobodna czy zachowania stereotypowe. Test został przygotowany w takiej formie, by uwzględniał wiele kryteriów diagnostycznych.

ADOS – 2 ma bardzo szerokie zastosowanie. Można go zastosować już u pacjentów od 12 miesiąca życia. Można nim diagnozować także młodzież i dorosłych. Składa się z pięciu modułów, spośród których certyfikowany diagnosta dobiera właściwy uwzględniając poziom komunikacji jak również wiek osoby badanej.

Badanie trwa do 60 minut i polega na włączeniu badaną osobę w różnego rodzaju interakcje i zabawy. W przypadku starszych dzieci, młodzieży i dorosłych proponowane są  tematy do rozmowy, dopasowane do wieku badanej osoby. ADOS – 2 pozwala dzięki temu na analizę i ocenę nieprawidłowości charakterystycznych dla spektrum autyzmu.

Diagnoza ADOS-2 składa się z trzech kroków:

Krok pierwszy: konsultacja wstępna i wywiad kliniczny z rodzicem/opiekunem z wykorzystaniem kwestionariusza ADI-R (czas trwania ok. 2,5 godz.). Na tą wizytę przychodzi jedynie opiekun dziecka (obecność dziecka nie jest wymagana).

Krok drugi: badanie testem ADOS-2 według właściwie dobranego modułu (czas trwania – do 60 min.). Na tą wizytę przychodzi dziecko wraz z opiekunem.

Krok trzeci: podsumowanie badania wyników wykonane według ściśle określonych kryteriów, co daje gwarancję rzetelności tego badania. Opracowanie raportu końcowego oraz omówienie go z rodzicem lub osobą badaną. (czas trwania od 1-1,5 godz). Na tą wizytę przychodzi jedynie opiekun dziecka (obecność dziecka nie jest wymagana)

Badanie ADOS-2 jest elementem procesu diagnostycznego, a o końcowej diagnozie decyduje lekarz po badaniu pacjenta i zapoznaniu się z pełną dokumentacją.

Diagnoza Rodziny

Prowadzimy diagnozę funkcjonowania rodziny, która może być kluczowa dla rozwoju dziecka oraz zrozumienia jego funkcjonowania.

Diagnoza składa się z:

1. Wizyta oparta na pogłębionym wywiadziez rodzicami, bez udziału dzieci

2. Wizyta oparta na pogłębionym wywiadziez dzieckiem/dziećmi (tylko w przypadku dzieci powyżej 12 r.ż)

3. Wykonanie testów diagnostycznych: Kwestionariusz Retrospektywnej Oceny Postaw Rodziców (KPR-ROC), Skale Oceny Rodziny (SOR), Skala Postaw Rodzicielskich (SPR), TKR Test Kompetencji Rodzicielskich – 3 wizyty

4. Przekazania i omówienie wyników (50 min).

Psycholog dziecięcy Wrocław

Dzieci borykają się z poczuciem smutku lub przygnębienia z wielu powodów. Dużo bardziej przeżywają życiowe niepowodzenia lub trudności z dopasowaniem społecznym. Często przyczyną stresu może być sytuacja rodzinna, rozwód rodziców czy śmierć bliskiej osoby. W takiej sytuacji wizyta u psychologa dziecięcego może okazać się niezbędna, aby pomóc dziecku zrozumieć przytłaczające go emocje i dać mu narzędzia do poradzenia sobie z nimi.
Dobry psycholog dziecięcy potrafi wytworzyć więź z małym pacjentem i wzbudzić jego zaufanie aby móc dotrzeć do sedna problemu. Dlatego tak ważna jest empatia ale i doświadczenie osoby prowadzącej terapię.

Specjaliści w naszej przychodni zajmują się leczeniem zaburzeń emocjonalnych u dzieci i młodzieży, takich jak:

• autyzm dziecięcy (diagnoza ADOS-2)

• niskie poczucie własnej wartości, problemy z samooceną

• kryzys emocjonalny

• zaburzenia zachowania

• depresja

• zaburzenia koncentracji

• zaburzenia lękowe

• stres

• fobia społeczna, trudności adaptacyjne i rówieśnicze

Dobry psycholog dziecięcy

W przychodni HiH pomagamy dzieciom i młodzieży ale także świadczymy usługi w zakresie poradnictwa dla rodziców. Wykonujemy diagnozy psychologiczne oraz testy psychologiczne.

Pracujemy w oparciu o metodę porozumienia bez przemocy (NVC), wykorzystujemy elementy psychodramy, gier i zabaw psychologicznych oraz bajkoterpii. Wszystko po to aby stworzyć atmosferę wzajemnego zaufania, która jest podstawą dotarcia do młodego człowieka i nauczenia go umiejętnego radzenia sobie z trudnymi emocjami.

Zadzwoń na próbną konsultację: 71 35-005-35 oraz 609-237-987. Zapraszamy.